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    教养笔记——图书架上变干净啦

    时间:2016-10-27 16:55:28来源:作者:admin 点击:

      开学初我们的图书角特别招揽幼儿,只要有空孩子们总会光顾图书区,可能是孩子们发现这个学期增添了许多新书了吧。孩子们喜欢看书是件好事,但是每次阅读结束开始收拾图书的时候,孩子们总是把书叠放得乱七八糟的,有时把书胡乱一塞,只要放进架子里就完成任务似的。。。。呼呼,教育了多次也无济于事。
      我开始分析原因:是孩子们没有养成放书的习惯还是不懂得如何放书。我开始观察,发现许多孩子只要看到书架上哪里有空就将书塞进去,不管封面时候朝向哪边。原来真的是孩子们不知道怎么放书。于是,我利用了晨间谈话,向孩子们介绍了图书包括封面、书页、封底,并告诉孩子们封面的秘密(把书中的人物大概要说的事儿都会表现出来,还有书名)。我们放书的时候应该把封面朝着外面,这样拿书的时候一看就知道是什么书了。同时,我还把新书进行了归类。同一类的书放在同一排,并做上相应标记。介绍标记前,我先请孩子们找找同系列书籍的共同的点:大小一样、书的内容类型是一样的。仔细看看封面,还有一样的图标哦!通过介绍学习,孩子们对图书和图书架有了新的认识,这段时间我们的图书总能整整齐齐地放置在架子上。真好!
      从这件事上又让我想到了寝室里的小拖鞋,孩子们用后总不能放回原来的地方,于是我在地上贴了几个不干胶剪出的小脚印,告诉孩子们这是拖鞋的家,之后,拖鞋再也没有“无家可归”的情况了。
      有时候孩子们不遵守规则,我们总在埋怨这些孩子不懂事。其实作为老师应该反思:是不是我们的教育没有引导到位?!孩子们有了正确的引导才会有学习、模仿的方向。做孩子的领航者,确定好孩子健康发展的路标吧!

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